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招生对象

年满16周岁-30周岁,应、往届初、高中及以上学历毕业生。

就业去向
大连计量检测中心与国内外2000余家企业有着合作关系。学生到校面试合格后,即签就 业培训协议。学校实行招生、培养、就业一体化的办学模式,保证100%就业

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开展线上新冠病毒预防知识宣传讲座

2020-03-29

为贯彻落实新冠病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求和部署,进一步加强新冠肺炎疫情防控宣传工作,我校结合实际情况,通过网络平台开展疫情防控、健康知识的宣传讲座。

我校学生处王主任在线做预防知识宣传讲座


一、什么是冠状病毒

冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现,冠状病毒仅感染脊柱动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。


除本次发现的新型冠状病毒(WHO已命名为“2019-nCOV”,即2019新型冠状病毒)外,已知感染人的还有6种。其中4种致病性较低,另外两种是我们熟知的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒。

但这次发现的新型冠状病毒与SARS冠病毒和MERS冠状病毒有很大不同。新型冠状病毒虽然是SARS近亲,但还未表现出SARS那么可怕的特性,因此,不必为此感到恐慌。


二、感染患者的临床表现

一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等,部分患者起病症状轻微,可无发热。严重者可出现急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍等。多数患者症状为轻、中度,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。


三、此次疫情的病例特点

    患者年龄集中在 40~60岁,并有低年龄儿童患者。

    ♥高危人群多为老年人、有基础病者及肥胖者。

    ♥危重症约占 15%。


四、如何预防新型冠状病毒感染

目前正处于呼吸道传染病高发季节,广大民众要增强卫生健康意识,加强锻炼,规律休息,提高自身免疫力,避免到疫区出差或游玩。

注意保持室内空气流通,尽量避免到封闭、空气不流通的公众场合和人员密集地方。学校避免集中组织集会,集中居住人员要做好自身防护。

寒假返乡途中乘坐交通工具要做好防护工作,复学返校后要加强体温监测,如有发热和其他呼吸道感染症状,特别是持续发热不退,及时到医疗机构就诊。


1、勤洗手,强防护,注意手卫生

餐前便后、外出回家、接触垃圾、抚摸动物后,要记得洗手。洗手时,要注意流动水和使用肥皂(皂液)洗手,揉搓时间不少于15秒。


2、正确佩戴口罩

戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段,选择医用外科口罩能很好地预防呼吸道疾病。一次性医用口罩佩戴时,要将折面完全展开,将嘴、鼻、下颌完全包住,然后压紧鼻夹,使口罩与面部完全贴合。

戴口罩前应洗手,或者在戴口罩过程中避免手接触到口罩内侧面,减少口罩被污染的可能。分清口罩的内外、上下,浅色面为内,应该贴着嘴鼻,深色面朝外;金属条(鼻夹)一端是口罩的上方。不可戴反,更不能两面轮流戴。

如果去人员密集的公众场合,应佩戴医用外科口罩。照顾呼吸道感染患者时,应佩戴N95等医用防护口罩。需要注意的是,不管什么类型的口罩,防护效果都是有限的,需要定期更换。建议4小时更换一次,遇污染或潮湿,应及时更换。


3、避免食源性感染

(1)保持清洁,熟食品交替处理的过程中注意洗手。


(2)使用器皿储存食物以避免生熟食物相互接触。处理生食和熟食的刀具、砧板要分开,避免交叉污染。


(3)生鲜、禽类、肉类、蛋类彻底烧熟煮透。


(4)如何保持食物的安全温度

绝大多数微生物喜欢室温环境。熟食在室温下不得存放2小时以上;所有熟食和易腐烂的食物应及时冷藏(最好在5℃以下)。冰箱并不是保险箱,即使在冰箱中也不能过久储存食物。


(5)不吃过期变质食品

注意生产日期和保质期,并在规定时间内食用。打开时应注意有无腐败,变质。发现食品感官异常,请立即停止食用。


到生鲜市场采购接触动物和动物产品后,用肥皂和清水洗手。避免触摸眼、鼻、口;避免与生病的动物和变质的肉接触;避免与市场里的流动动物、垃圾废水接触。


4、身边出现患者后,该采取何种措施?

(1)集中居住学生的隔离:

集中居住的学生中出现发热、咳嗽等急性呼吸道症状时,采取单间隔离,日常用品专用,加强居室通风,环境表面清洁消毒。隔离期间限制人员探视,接触人员应佩戴N95口罩,以免通过呼吸飞沫传播。


(2)家庭成员的隔离:

家庭成员中出现发热、咳嗽等急性呼吸道症状时,加强居室开窗通风,对其采取家庭隔离,隔离以分开吃、分开用、分开住、分开洗为重点,餐具每天洗刷后煮沸消毒,其他物品能煮沸的也可以进行消毒,煮沸时间为30分钟,不能煮沸消毒的,采取日光暴晒6小时。


5、什么情况下需要就诊?

出现发热(腋下体温≧ 37.3℃)、乏力、咳嗽(以干咳为主)等急性呼吸道感染症状,发病前2周内有武汉出行史。



学生们通过本次学习,

对新型冠状病毒有了深切的了解,

进一步增强了

预防新型冠状病毒感染的能力。

学生们认真做了学习笔记

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